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Educando con el Ordenador

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DVD con lecciones de Hacking

el julio 25, 2011

Capacitacion Curso En Inglés Informatica IPEM 294 IPETyM 69 Nivel Secundario (EGB 3 y C.E.) Nivel Terciario Videos WEB2.0

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Mapas Conceptuales en la WEB 2.0

el julio 20, 2011

EGB 3 IPEM 294 IPEM 349 IPEM 367 Nivel Secundario (EGB 3 y C.E.) Nivel Terciario Polimodal Software Software Libre Tinoco Varios WEB2.0 Zarela

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Especial del 9 de Julio

el julio 08, 2011

Ciencias Sociales EGB 2 EGB 3 Historia Nivel Primario (EGB 1 y 2) Nivel Secundario (EGB 3 y C.E.) Nivel Terciario Polimodal Videos WEB2.0

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Portal lingüístico otro recurso para la clase de idiomas

el junio 11, 2011

EGB 2 EGB 3 En Inglés Ingles Nivel Primario (EGB 1 y 2) Nivel Secundario (EGB 3 y C.E.) Nivel Terciario Polimodal Profesores

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Dislexia App: Aplicación para personas con dislexia

el junio 03, 2011

Educacion Especial Nivel Primario (EGB 1 y 2) Nivel Secundario (EGB 3 y C.E.) Software

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Feliz 25 de Mayo

el mayo 24, 2011

Ciencias Sociales Conmemoracion EGB 2 EGB 3 Historia Nivel Primario (EGB 1 y 2) Nivel Secundario (EGB 3 y C.E.) Polimodal

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Capacitación para las elecciones

el abril 26, 2011

Capacitacion Ciencias Sociales EGB 3 Ética IPEM 294 IPEM 349 IPEM 367 Nivel Secundario (EGB 3 y C.E.) Nivel Terciario Tinoco

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Invitación: Día Mundial de la Propiedad Intelectual

el abril 19, 2011

Charlas Encuentros Varios Wikimedia

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Clarificando aspectos en relación con la dislexia

el abril 18, 2011

Educacion Especial Nivel Primario (EGB 1 y 2) Nivel Secundario (EGB 3 y C.E.) Problemas de Aprendizaje Varios

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Palito JClic: recursos educativos

el abril 12, 2011

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Curso en línea para aprender a utilizar GIMP

el abril 11, 2011

EGB 3 Informatica IPEM 294 IPEM 349 IPEM 367 Nivel Secundario (EGB 3 y C.E.) Nivel Terciario Polimodal Recursos Educativos Software Libre WEB2.0 Wikis

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Linux con cara de Windows

el abril 11, 2011

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FLISoL 2011 en la ciudad de Córdoba.

el marzo 31, 2011

Encuentros Software Libre Varios

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Luis E Vilchez

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Bicentenario de la creación y primera jura de la bandera argentina

El dia 27 de Febrero de 1812, a orillas del rio Parana, en la ciudad de Rosario se realizo la primera jura de la bandera argentina. Manuel Belgrano diseñó la bandera basándose en la escarapela nacional de las Provincias Unidas del Río de la Plata y fue asi que utilizó los mismos colores que ésta.La primera bandera Argentina, no era igual que la actual, estaba formada por dos franjas blancas y una azul en el medio. ¡Soldados de la Patria! En este punto hemos tenido la gloria de vestir la escarapela nacional que ha designado nuestro Excmo. Gobierno: en aquel, la batería de la "Independencia", nuestras armas aumentarán las suyas; juremos vencer a nuestros enemigos, interiores y exteriores, y la América del Sur será el templo de la Independencia y de la Libertad. En fe de que así lo juráis, decid conmigo”‘¡Viva18 la Patria” La Bandera seria reconocida oficialmente recién el 20 de junio de 1816. El CD 18 de la colección de educ.ar , ( Todos los contenidos ) cuenta ...

Sintaxis básica: tipos de datos, comentarios y variables en Dart

Cuando empezamos a programar en Dart, una de las primeras cosas que necesitamos aprender es cómo manejar datos. En este post, vamos a hablar de los tipos de datos , variables y comentarios en Dart, explicando de forma sencilla cómo funcionan y para qué sirven. 🔢 Tipos de datos en Dart Dart es un lenguaje de programación fuertemente tipado, lo que significa que cada variable tiene un tipo de dato específico. Vamos a ver los principales: 1. Números (Numbers) Los números en Dart pueden dividirse en dos categorías: Enteros (int) : Representan valores numéricos sin decimales. int edad = 25; Decimales (double) : Se usan para valores con punto decimal. double precio = 19.99; Num : Puede almacenar tanto enteros como decimales. num temperatura = 36.5; 2. Cadenas de texto (String) Las cadenas de texto en Dart representan una secuencia de caracteres: String nombre = "Juan"; String mensaje = 'Hola, mundo'; Si necesitas concatenar cadenas: String sal...

Juego del Topo en AppInventor

Construiremos un juego, donde ira apareciendo de manera aleatoria en la pantalla un “topo”, al cual deberemos tocar con nuestro dedo. En una etiqueta iremos mostrando los topos “aplastados” y los topos “perdidos”. Introduciremos en esta aplicación el concepto de procedimiento, el manejo de temporizadores, la generación de números aleatorios, operaciones matemáticas, realizar acciones al iniciar la aplicación y el manejo de parámetros. La interfaz del juego es la siguiente Los componentes utilizados son Recuerda que dentro de los lienzos deben ir componentes imagesprite (no el componente imagen, que estuvimos utilizando hasta ahora) Ahora Veremos el video de los bloques Modifica la aplicación Agrega un sonido para que cada vez que “golpees” al topo reproduzca un sonido. Modifica el programa y guarda los valores en variables, en lugar de las etiquetas. Utiliza una sola etiqueta para mostrar el te...

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